當(dāng)交大遭遇疫情，當(dāng)校園需要閉環(huán)，當(dāng)同學(xué)須留守宿舍，當(dāng)核酸檢測每天例行……在這個特殊的階段里，思政老師和輔導(dǎo)員一直和同學(xué)們在一起，守望相助，直面疫情。

朱春玲：用愛守護(hù)每一個學(xué)生

“孩子在學(xué)校里怎么樣，吃的用的夠不夠？學(xué)校里疫情有沒有控制??？身體是否安康？”突如其來的疫情，牽動著校內(nèi)師生，也牽動著校外千萬家長的心。

“請放心——這里是金沙js1005線路！”學(xué)校老師說，“我們會用愛守護(hù)每一個學(xué)生”！

3月19日，凱原法學(xué)院思政教師朱春玲寫給家長的“一封家書”在微信群里廣為流傳，溫暖著每一位父母的心。

信里說：孩子在交大請您放心……送餐“天團(tuán)”的每一位老師，宿舍樓棟的駐樓思政……他們不眠不休，全力以赴，用愛守護(hù)著每一位學(xué)生。

事實(shí)確實(shí)如此。昔日的思政教師輔導(dǎo)員，在疫情爆發(fā)的第一時間，就化身“大白”，與同學(xué)們共同生活，一起抗疫，給了同學(xué)們家人般的陪伴。

疫情發(fā)生以來，學(xué)校嚴(yán)格管理，同學(xué)們被要求退守宿舍，不進(jìn)不出，但思政老師們一直和同學(xué)們在一起。每一棟宿舍樓都配備了生活指導(dǎo)老師，照顧大家的生活。在校區(qū)106棟學(xué)生宿舍中，近200名思政教師和輔導(dǎo)員堅守樓棟，和宿舍外、網(wǎng)絡(luò)上的老師們相互配合，全方位、全天候共同筑牢抗疫堡壘，守護(hù)同學(xué)健康安全。

高瑾：陪伴是全方位的

3月9日的清晨，航空航天學(xué)院思政教師高瑾于睡眼惺忪中接到電話：東16宿舍因疫情防控需要，即刻進(jìn)行閉環(huán)管理。作為生活指導(dǎo)老師，高瑾二話不說，迅速拉起一支隊伍開展工作。

生活指導(dǎo)老師的陪伴是全方位的。作為第一批被進(jìn)入閉環(huán)管理的樓棟，無前例可參考，垃圾收集、浴室關(guān)閉、洗衣房關(guān)閉、臨時用品短缺、集中發(fā)餐等一系列的事務(wù)問題需要協(xié)調(diào)解決。疫情之前，樓棟已經(jīng)建立起“樓長、層長、宿舍長”三級管理制度，在疫情大考面前，這支隊伍成為樓棟疫情防控的骨干力量。

當(dāng)樓內(nèi)出現(xiàn)異常情況，高瑾“指導(dǎo)”阿姨們對整個樓層進(jìn)行消殺，并將該樓層定位為特殊樓層進(jìn)行管控。為保證每間寢室都有條件進(jìn)行簡單消殺，她“指導(dǎo)”樓內(nèi)工作人員發(fā)揮“不要等不要靠”的精神，把消毒藥片放在大瓶內(nèi)泡水，逐個寢室分發(fā)消毒水，“指導(dǎo)”學(xué)生對室內(nèi)地板和常用物品進(jìn)行全面消殺，“指導(dǎo)”發(fā)動樓內(nèi)的學(xué)生骨干、入黨積極分子擔(dān)任志愿者，為特殊樓層派送物資、發(fā)放三餐。

特殊時期，怎能少了健康“指導(dǎo)”？部分學(xué)生防疫意識不強(qiáng)、在樓棟公共區(qū)域不喜歡佩戴口罩，高瑾通過各種方式了解同學(xué)們的情況并逐一安撫“指導(dǎo)”，耐心解釋各種風(fēng)險；有個別同學(xué)情緒不穩(wěn)定，高瑾就特別增加了“心理指導(dǎo)”談話，用耐心和愛心給以心靈的慰藉；高瑾還全面掌握樓棟學(xué)生健康狀況，及時處理同學(xué)們發(fā)燒、牙疼、眼疾等各種身體不適狀況百余次。

高杏：樣板支部的書記也是抗疫的樣板

學(xué)校進(jìn)入閉環(huán)管理后，藥學(xué)院思政教師高杏第一時間逆行返校。根據(jù)工作需要，她既要協(xié)助負(fù)責(zé)藥學(xué)院學(xué)生的防疫工作，又要奔赴西49宿舍擔(dān)任駐樓思政。

作為全國黨建樣板支部的書記，高杏做起疫情防控工作也是樣板。X49是個混合度極高的宿舍樓，居住著23個學(xué)院259名研究生，而藥學(xué)院的450名學(xué)生，住宿分布在46棟宿舍樓。高杏迅速拉起了一支由學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干與宿管阿姨組成的核心防疫工作隊伍，快速摸清臺賬、與所有宿管阿姨建立聯(lián)系、認(rèn)全了每一個學(xué)生樓長。她指定22名套間負(fù)責(zé)人，設(shè)立數(shù)據(jù)統(tǒng)計、物資分發(fā)、信息發(fā)布工作組，健全樓內(nèi)服務(wù)體系，全面落實(shí)學(xué)校各項防疫任務(wù)。她24小時答復(fù)學(xué)生各類疑問及困惑，用自己的陽光樂觀感染著樓棟里面的學(xué)生，傳遞正能量、提升高興值。她注重細(xì)節(jié)，無論是學(xué)院的學(xué)生防疫工作，還是樓棟的學(xué)生防疫工作，都力爭把事情做好做細(xì)，落到實(shí)處。

高杏充分發(fā)揮著基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)本科生黨支部成員在帶頭做好自身防護(hù)的情況下，積極參與所在樓棟防疫工作，本科生黨支部成員吳志豪、陳清璇、胡海等同學(xué)擔(dān)任了樓棟防疫工作骨干，以實(shí)際行動踐行黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

李恬山：疫情如戰(zhàn)場，退伍不退后

防疫防控猶如身處沒有硝煙的戰(zhàn)場，這個比喻對曾參軍入伍兩年的電院思政教師李恬山來說，尤為貼切。11日凌晨4點(diǎn)，一通電話打來：東27宿舍即將進(jìn)行閉環(huán)管理，緊急抽到她擔(dān)任駐樓思政教師。李恬山?jīng)]有二話，迅速收拾行李趕到宿舍樓。

進(jìn)宿舍前，樓棟管理阿姨情緒有些緊張，再三確認(rèn)她是否要進(jìn)樓，不停追問“你為什么要來”。李恬山笑著答，“樓棟需要我”。

在閉環(huán)管理的前幾天，異常情況接二連三，學(xué)生心理狀態(tài)緊繃。面對之前并不熟悉的一棟宿舍樓和400多名學(xué)生，比疫情防控工作更難做的。如何獲得學(xué)生們的信任？答案就在夜以繼日的工作中。

十幾天來，李恬山和學(xué)生們同吃住共抗疫，陪他們度過艱難的時光。凌晨轉(zhuǎn)運(yùn)混檢異常學(xué)生，半夜搬運(yùn)應(yīng)急物資，發(fā)揮軍人吃苦耐勞的特性，守護(hù)著樓棟同學(xué)的健康。警備線劃開了東27宿舍與外界，李恬山從一個“外人”，變成這里不可分割的一份子。

疫情就是命令，抗疫就是戰(zhàn)場。除了李恬山，電院的一批退伍學(xué)生也主動扛起大旗，擔(dān)任樓棟骨干、志愿者，“枕戈待旦”，不辭辛苦地搬運(yùn)物資，送餐，清理樓棟垃圾，協(xié)助核酸檢測，活躍在樓棟生活的方方面面；他們不懼危險，不怕吃苦，與疫情爭分奪秒，主動擔(dān)負(fù)起高強(qiáng)度、長時間的疫情防控工作。特殊時期，宿舍樓就是他們的主戰(zhàn)場。

梁澤琪：我們建一個臨時黨支部吧

“今天中午，校園閉環(huán)管理已經(jīng)兩天，我已有些適應(yīng)宿舍陽臺的一窗陽光，安心地坐在電腦前做好了上網(wǎng)課的準(zhǔn)備。突然，巢睿褀老師給我打來了一通電話，我并未意識到正是從這個時刻開始，我的隔離生活與舍友們相比將發(fā)生極大的改變……”電院輔導(dǎo)員梁澤琪的日記，記述了另一個故事。

那一通電話提及，東15宿舍的防疫工作繁重，亟待支援，梁澤琪不假思索，收拾行李，迅速投入疫情防控一線。他寫到：“那棟樓里住的正是我軍訓(xùn)時所帶的學(xué)生?！?/p>

入駐樓棟的第一天，等待著梁澤琪的就是連夜的人員轉(zhuǎn)移，“當(dāng)看到那些熟悉的面孔拎著行李排著隊上車的時候，我才發(fā)覺自己身上的責(zé)任之重。轉(zhuǎn)移至凌晨結(jié)束，我疲憊地躺在床上，第一天畫上句號。”

隨后他也進(jìn)入了校外隔離點(diǎn)。梁澤琪每日關(guān)注著學(xué)校的動態(tài)，期盼著動態(tài)清零的消息。同在隔離點(diǎn)的好友馬文斌說起“有意組建一個隔離學(xué)生的臨時黨支部”，他的熱忱之心再度被點(diǎn)燃，立刻表示支持。在黨員同學(xué)的努力下，臨時黨支部的建設(shè)方案確定下來，準(zhǔn)備報上級黨組織批準(zhǔn)，他們將通過臨時黨支部，為同學(xué)提供助學(xué)平臺，組建線上活動，引導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，增加交流的機(jī)會。

丁潔：這樣的遲到理由有一點(diǎn)點(diǎn)美好

往日熙熙攘攘的南洋南路，早櫻悄悄地開。閔行校園的春景，觀者相繼缺席，百花兀自燦爛。

交大全面開展疫情防控工作的第12天，全員核酸檢測陰性的次日，與西17宿舍的約200名同學(xué)共同度過200多個小時后，人文學(xué)院思政教師丁潔望著窗外盎然春色，緊繃的神經(jīng)稍微舒緩了下來。

自宿舍樓棟閉環(huán)管理之后，在樓棟同學(xué)、宿管阿姨、駐樓思政和輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下，西17宿舍的疫情防控工作井然有序，持續(xù)保持零異常記錄。

到21日，同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了7次集體集結(jié)出發(fā)的核酸。處在最為爛漫的年紀(jì)，出門做核酸是不少女同學(xué)一天中最為期待的事情，排隊檢測的路上，輕風(fēng)晃動樹葉，搖下幾縷陽光，映在每個同學(xué)的臉龐。

核酸檢測隊伍每次都齊整有序，然而這天，一位女同學(xué)回來的時候掉隊了，丁潔嚴(yán)肅地詢問她掉隊的原因，她說：“我看見那邊的花開得很好看，就去拍了一下?！?/p>

“這真的是一個讓我無法生氣的原因。”“這200+小時充滿了無數(shù)細(xì)碎的瞬間，現(xiàn)在回頭看，那些恐懼、擔(dān)憂、疲憊甚至崩潰的瞬間都早已忘記，只記得那些溫情、有力和充滿希望的時刻?！倍嵲谧约旱娜沼浿羞@樣寫道。

“請期待——春暖花開的邀約。這波疫情，猶如‘倒春之寒’，雖有寒意，卻獨(dú)擋不了春和明景?！本腿缰齑毫崂蠋煹摹凹視?，給了家長安慰，也代表著全體思政教師輔導(dǎo)員抗疫必勝的堅定信念。同向同行，守望相助，相信勇敢、堅毅、樂觀的交大人，一定會取得這場戰(zhàn)“疫”的勝利！