綜合新聞
[主題教育]生物醫學工程學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題研討會
4月27日,生物醫學工程學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題研討會,學院全體領導班子成員圍繞“學習習近平總書記關于調查研究的重要論述,踐行宗旨為民造福”主題,線上與線下方式相結合,開展集中學習和深入研討。會議由學院黨委書記陳江平主持。

會上,全體班子成員集中學習了習近平總書記在正定縣、廈門市、上海市、浙江省等地區廣泛開展調查研究的工作經歷,深刻認識到調查研究是謀事之基、成事之道,沒有調查,就沒有發言權,更沒有決策權。結合 “不吃梨子,怎么知道梨子的滋味”、“調查研究就像‘十月懷胎’,決策就像‘一朝分娩’”和“小智治事,大智治制”的重要論述,班子成員紛紛表示在當前學院“十四五”規劃建設的關鍵階段、在學科建設大討論的濃厚氛圍中,聚焦師生員工急難愁盼的問題開展調查研究,是把脈診斷發展堵點難點、切實為師生辦實事解難題、凝聚最大合力實現高質量發展的重要舉措,輕視不得,也馬虎不得。

交流研討中,領導班子提出學院當前迫切需要加強在學科建設方面的頂層設計,借助寒暑期務虛會、專題研討會、師生座談會、外出走訪調研等形式,系統回答“建設什么樣的學科”、“培養什么樣的人才”、“打造什么樣的學院”等一系列問題。要看“大”:找準在服務健康中國戰略、滿足人民健康需求過程中的學科定位,把握在國際化、智能化和信息化發展中的潛在科研機遇。要抓“小”:俯下身,主動詢問師生心目中的“理想學院”是怎樣的、現實差距有哪些,認真傾聽一線心聲,掌握師生迫切需求。針對具體問題,更要精準發力,力求在調研和整改工作中出實效。在落實立德樹人根本任務時,要多走動,走訪調研浙江大學、東南大學、西安交通大學等兄弟院校在人才培養工作中的可借鑒經驗做法,深入分析“人才模塊化培養模式”的利弊,思考學院建設“榮譽班級”的現實基礎,加大“企業聯合培養”人才的特色發揮。在加大有組織科研力度上,積極推進“研究所”建設等有益嘗試,以開放共享的交流機制循序漸進提高科研問題的聚焦程度。在強化學科交叉融合特色方面,重視對監管科學等新興領域的研究,努力提出國際國內認可的新標準、新工具、新方法。在建強師資隊伍方面,加大對領軍人才的引育力度,面向青年教師群體提供更多鍛煉機會,培育“大”團隊集中攻克“大”問題……經領導班子集體研究討論,聚焦“強基礎、破瓶頸”目標,班子成員每人領題調研,有針對性地確定了個人調研課題。



陳江平強調,每位領導班子成員要充分認識到本次主題教育中調查研究這項工作的重大意義,提高自身站位看問題、問疑題、挖隱題、解難題,主動肩負和履行起 “責任使命大調研”工作中的“責任”與“使命”,運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題,為推動學院事業高質量發展蓄力儲能。