綜合新聞
[主題教育]教育基金工作者“寫作能力提升”工作坊啟動(dòng)
根據(jù)黨中央關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上重要講話精神的要求,為提升教育基金工作者的綜合素養(yǎng),推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,發(fā)展聯(lián)絡(luò)處(教育發(fā)展基金會(huì))黨支部于5月9日下午在程及美術(shù)館多功能教室舉行教育基金工作者“寫作能力提升”工作坊主題黨日活動(dòng)。支部書記程驕杰,副書記于洋,黨支部全體黨員及特邀學(xué)院教育基金工作者代表出席活動(dòng)。會(huì)議由程驕杰主持。
本次工作坊牢牢把握主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,積極開展“理論武裝大學(xué)習(xí)”,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”,貫通理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改和建章立制的重大意義和目標(biāo)要求。

于洋以“堅(jiān)持底線思維——評(píng)中國(guó)礦大訴吳幽案兼論捐贈(zèng)撤銷權(quán)”為主題講授專題黨課暨工作坊第一次課程。他從習(xí)近平總書記關(guān)于底線思維的相關(guān)論述破題,分享堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),提高防控能力,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)習(xí)體會(huì)。他以“中國(guó)礦大訴吳幽案”為例,系統(tǒng)地梳理了捐贈(zèng)撤銷權(quán)的含義和分類,為教育基金工作者及時(shí)識(shí)別履約風(fēng)險(xiǎn)、合理處置風(fēng)險(xiǎn)敞口提供了思路和建議。

程驕杰在總結(jié)講話中提出,希望在座的教育基金工作者能夠從培訓(xùn)中有所收獲,共享籌資經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)籌資能力。相信隨著工作坊教學(xué)內(nèi)容的逐步展開,全體支部黨員和各院系教育基金工作者將進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為加快建設(shè)世界一流大學(xué)作出新的貢獻(xiàn)。
