5月18日，生物醫學工程學院黨委召開主題教育第二次集中學習研討會，以線上線下相結合的方式，圍繞習近平總書記關于“三新一高”的重要論述，深入探討學院高質量發展背景下亟需解決的瓶頸問題。全體黨委委員參加會議，會議由黨委書記陳江平主持。

結合習近平總書記關于教育、科技和人才的重要論述，與會人員認真學習領會立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展的內涵要義，并結合學院發展需求，交流探討了各自分管業務領域的工作設想和規劃。

會上，副院長白景峰通報了近期教材專項巡視工作的反饋意見。對照教育部、上海市和學校相關政策制度要求，學院教材管理工作體制機制已見明顯改善，下階段將進一步圍繞黨組織作用發揮、協同管理、服務指導、高水平教材建設和審核選用等重點工作下苦功夫。     

與會人員紛紛表示在深化教育領域綜合改革的過程中，教材建設和管理工作是重要一環，加強教材建設和管理工作，有利于提升教學綜合水平和人才培養質量。常務副院長金學軍主要結合十四五學科建設布局和重點任務進展情況提出了建議。副院長白景峰和葉堅分別針對本科生和研究生的培養特點，交流了各自工作的側重點。副院長古宏晨、孫建奇，以及李瑤老師從任課教師的角度出發，分享了自身對于教材和課程建設的認識和建議。黨委副書記周申申表示，應以現有教材工作基礎為切入點，整合學院資源，加大組織和指導力度，進一步擴大教材使用范圍和影響力。黨委副書記孟祥琦提出，既要認真謀劃，又要大膽嘗試，形成工作設想后先“動起來”，在實干中思考、在思考中完善。 

陳江平強調，對照“十四五”建設目標，不難發現教材建設確實是學院目前發展中的薄弱環節，且靠教師單打獨斗是很難解決問題的，必須靠學院黨委從以下三個方面統籌謀劃、精準發力：一是要細化問題清單，仔細對照上級要求，主動調研兄弟單位先進經驗做法，在巡視反饋意見基礎上形成學院整改問題清單；二是加大指導支持力度，明確對應業務部門工作任務，制定工作推進表等輔助文件，幫助教師高效有序開展教材編寫工作；三是重視歸納總結，結合問題清單，落實落細整改工作，扎實推動主題教育做實功、見實效。