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[主題教育]中美物流研究院教工黨支部書(shū)記微黨課:工程管理專(zhuān)業(yè)課課程思政的思考和探討
為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,6月19日,中美物流研究院教工黨支部書(shū)記耿娜教授,開(kāi)展微黨課《工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政的思考和探討》。中美物流研究院全體教工參加并針對(duì)如何開(kāi)展工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課課程思政進(jìn)行了討論。


立德樹(shù)人是高校教師的根本任務(wù)。2016年12月習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà),指出高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題,要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。2019年8月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課程改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》,提出完善思政課課程教材體系;2020年5月,教育部印發(fā)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,指出,課程思政影響甚至決定著,接班人問(wèn)題、國(guó)家的長(zhǎng)治久安、民族復(fù)興和國(guó)家的崛起。

將課程思政融入課堂教學(xué)建設(shè)全過(guò)程。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),必須將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體、不可割裂。全面推進(jìn)課程思政建設(shè),就是要寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,這是人才培養(yǎng)的應(yīng)有之義,更是必備內(nèi)容。《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出所有高校、所有教師、所有課程都應(yīng)承擔(dān)好育人責(zé)任,守好一段渠、種好責(zé)任田。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行課程思政建設(shè),例如針對(duì)經(jīng)管法類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程,要了解國(guó)家戰(zhàn)略、法律法規(guī),深入社會(huì)實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,經(jīng)世濟(jì)民、誠(chéng)信服務(wù)、德法兼修;針對(duì)理工專(zhuān)業(yè)課程,要進(jìn)行科學(xué)思維方法訓(xùn)練、科學(xué)倫理教育、工程倫理教育,及培養(yǎng)大國(guó)工匠精神的教育。

推動(dòng)工程管理專(zhuān)業(yè)課課程思政建設(shè)。中美物流研究院是全國(guó)工程管理領(lǐng)域較早的辦學(xué)機(jī)構(gòu)之一,成立于2005年,由美國(guó)著名的“四大工學(xué)”之一的佐治亞理工學(xué)院與金沙js1005線(xiàn)路合作設(shè)立,是國(guó)內(nèi)較早的物流工程領(lǐng)域辦學(xué)機(jī)構(gòu)(物流工程專(zhuān)業(yè)于2018年被教育部并入工程管理),是金沙js1005線(xiàn)路面向智慧物流、智能制造與服務(wù)和醫(yī)療健康領(lǐng)域,開(kāi)展技術(shù)與管理交叉的科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的校級(jí)高端平臺(tái)。中美物流研究院自2019年在物流工程與管理領(lǐng)域招收工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生,并成為工程管理物流工程與管理領(lǐng)域?qū)<医M單位,牽頭組織制定全國(guó)性的培養(yǎng)指導(dǎo)方案。目前,自主開(kāi)設(shè)各類(lèi)工程管理專(zhuān)業(yè)課程將近40門(mén)次,累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生超過(guò)350人。耿娜教授從工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課課程思政教育的理念、教學(xué)原則、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)策略、教學(xué)目標(biāo),以及教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方案等方面,詳細(xì)闡述了如何開(kāi)展工程管理專(zhuān)業(yè)課課程思政,并進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探討。