課程名稱：《程序設(shè)計(jì)》

　　　授課教師：翁惠玉 電子信息與電氣工程學(xué)院       

【課堂語錄】

■ 三尺講臺(tái)，是傳道授業(yè)的場(chǎng)所，不是炫耀學(xué)問的地方。把復(fù)雜、抽象的概念講得具體生動(dòng)、容易理解，才是正道。

■ 人說教師是蠟燭、是火柴、是奉獻(xiàn)，但我覺得教師是一個(gè)快樂的職業(yè)。

■ 學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)猶如學(xué)當(dāng)老師，就是教會(huì)計(jì)算機(jī)如何處理某個(gè)問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，可以體會(huì)到做老師的酸甜苦辣。

■ 給變量取名字就像給自己的孩子取名字，一定要認(rèn)真，不能都是a、b、c、d。變量名體現(xiàn)了你對(duì)變量的期望，就如父母對(duì)孩子的期望。

■ 0和1，組成了迷人的世界，這既是物質(zhì)的也是精神的，值得終身研究。

【人物白描】

翁惠玉的人生與交大有著不解之緣。從本科到博士，后來留校成為一名教師。她先后講授了《程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等課程。她的理想與追求，就是要在課堂上，把復(fù)雜的、抽象的知識(shí)用簡(jiǎn)單、樸素和生活化的語言表達(dá)出來，將深?yuàn)W的概念講得具體而生動(dòng)。多少年來，她不斷地探索與實(shí)踐，并與學(xué)生們交流心得。晚上，備完課后，還要通過電子郵件為請(qǐng)求者們答疑解惑，直到他們滿意為止。多少年來，她付出了太多的辛勞與汗水，她與學(xué)生們一起成長(zhǎng)，被親切的稱作“翁學(xué)姐”、“翁阿姨”。學(xué)生們對(duì)她上課時(shí)的評(píng)分最多可達(dá)99分，她多次收獲國(guó)家級(jí)、上海市和學(xué)校的教學(xué)成果獎(jiǎng)，優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。        

【課程介紹】

計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論《程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)最最基本的課程之一。本課程旨在讓學(xué)生掌握一門最常用的程序設(shè)計(jì)語言— C語言，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想，掌握最基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法以及它們的應(yīng)用。本課程含有36學(xué)時(shí)的上機(jī)。每章結(jié)束后都有一些上機(jī)題，以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解以及養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣。最后還有一個(gè)較大型的作業(yè)，把所學(xué)的內(nèi)容串聯(lián)起來，綜合應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能夠扎實(shí)掌握程序設(shè)計(jì)的基本技能。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目的能力，加深學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)方法的理解。