“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
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“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
李新紅:把學(xué)習(xí)從“課堂內(nèi)”延伸到“課堂外”
2022年11月16日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
梁培基:鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)教科書背后的東西
2022年11月09日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
李婧:教師是我心中的理想職業(yè)
2022年11月03日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
余文勝:教書育人就是將教書做到極致,將育人做到極致
2022年10月25日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
黃永華:課堂是知識(shí)的傳承,更是發(fā)展的開端
2022年10月18日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
申巖峰:因責(zé)任使命不敢懈怠,唯理想信念方得始終
2022年08月22日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
朱穎文:將熱情灑進(jìn)泳池,用心澆灌學(xué)生
2022年08月15日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
王煒:通過(guò)實(shí)踐加強(qiáng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)效果
2022年08月12日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
鐘圣怡:打造“理論+實(shí)驗(yàn)+見習(xí)”的課程形式
2022年08月03日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
李康化:但令心有賞,歲月任渠催
2022年07月28日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
黃琪軒:讓學(xué)生有勇氣在前人劃上句號(hào)的地方劃上問(wèn)號(hào)
2022年07月25日 -
“佳和”優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)
王金鳳:挖掘哲學(xué)的思政價(jià)值
2022年07月25日 -
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紀(jì)小凌:教學(xué)中需創(chuàng)造寬松的氣氛
2022年07月22日 -
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陶慶:讓自主學(xué)習(xí)成為學(xué)生相伴終生的良好習(xí)慣
2022年07月11日 -
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彭誠(chéng)信:做學(xué)問(wèn)在終極意義上就是談如何做人
2022年07月07日 -
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杜燕:熱愛(ài)是教學(xué)的根本
2022年07月04日